7月7日，深圳市龙城高级中学高三（14）班的同学们一大早收到了一份特别的考前惊喜：来自班主任亲手制作的“考点记忆面包”！全班48位同学，一人一块，每块面包上面都用巧克力和奶油写上了高中物理的重要知识点和公式。
巧的是，7月8日理综考试后，有位同学一出考场就激动地说：“有道题，用的正是我吃的那块面包上写的知识点！”
给孩子们做哆啦A梦同款记忆面包的老师名叫陈伟锋，毕业于华南师范大学物理与电信工程学院，是一位90后物理老师，也是龙城高级中学高三（14）班的班主任。“今年我们学校给每个参加高考的学生都送了巧克力，我就在想，能不能再做点什么事情，给孩子们一个不一样的惊喜。高考前，偶然一次看毕业专题的视频，看到学生们有诉求说，希望要哆啦A梦的记忆面包。于是我就酝酿着，能不能做一个现实版的记忆面包出来，这样既有一个好的彩头，也能顺便给孩子们复习一下知识点。”
7月6日晚，陈老师在做完考前的一系列准备工作后，就去买了面包、巧克力酱、奶油、裱花袋等材料。“晚上处理完工作才去买的面包和工具，面包好买，其他工具不太好买，我跑了好几家面包店。”陈伟锋说：“做面包之前，我还对重要的物理知识点做了分配，确保48块面包上的知识点都不一样，加在一起基本涵盖重要的知识点。”
陈老师告诉记者，线日凌晨，他用裱花袋在每一片面包上写上公式，或者画上重要的曲线图。“写公式可能比写汉字要简单一点，画图要稍微难一点，还好内容我都是了然于胸。”为了保证面包干净卫生，陈老师制作面包的时候还铺了厨房纸。
直到当天早上6点，陈老师才将48块“记忆面包”制作完，“一共用了50片面包，有两个做坏了。做面包的时候也不觉得累，不知不觉就六个小时了。等做完才发现自己眼睛也酸，胳膊也疼。”
7月7日早上6点多，陈老师小心翼翼地将这些面包打包好送到学校，放到每一位同学在备考室的课桌上。6点半，同学们到达学校的时候都大为吃惊。“老师是怎么有时间变出面包来的！”学生感叹，明明昨天晚上，老师还在教室带着大家复习。同学们看看自己面包上的知识点，再看看别人的，十分激动。不少同学都舍不得吃老师给的哆啦A梦同款面包，而是当成宝贝一样用塑料袋包起来。
7月8日，记者联系到陈伟锋老师的时候，同学们刚刚考完理科综合类考试。“有一名同学出考场的时候就和我说，老师，我昨天晚上把您送我的面包吃了！今天在试卷上有一道测量电路的选择题，用的就是我吃的面包上的知识点！”陈老师说，当时给这位同学的面包上面涵盖的知识点是测量电路的两种接法。一种是把电流表接在另外那个电压表的内侧，一种是把电流表接在电压表的外侧，这两种接法都是有误差的。误差的大小取决于待测的电阻是大电阻还是小电阻，如果是大电阻的话，我们就用内接法。如果是小电阻的话，用外接法会减少误差。
那位同学出考场的时候很开心地说，考试时因为看到了这个题目，又联想到自己吃的面包，觉得自己运气特别好，所以整个考试的过程都很有信心，答题也比较顺利。陈老师表示：“当时感觉一切都值了！我想无论是在实际的知识层面，还是从背后的精神层面，我的记忆面包算是达到了预期的效果。”
陈老师告诉记者，以前给学生们上课，会在大考之后给学生们送一块巧克力，并且在他们的试卷或作业上用红笔写上对他们的祝福。“我想通过我的巧克力和寄语，来传递我对他们的关注与呵护。”陈老师还向记者分享了自己很用心的经历，“那是2016年我在肇庆市四会华侨中学实习的时候，我带的是一个高二的班，当时教了他们两个月，也挺有感情的。所以我离开的时候，就制作了56张书签，每张书签上面根据同学不同的性格写上了话，有的还画了简笔画。这些书签拼起来，能拼出一个we are forever class 9的字样。”陈老师说，同学们在我的引导下，把书签拼起来，看到我的留言后都十分感动。“那个书签我也做了有两个晚上，但是看到同学们收到书签之后开心的样子，我觉得很有意义！”
紫牛新闻记者了解到，其实在此之前，陈老师就是一名“网红”老师。2015年他在濠头中学任教的时候，承诺同学们如果军训汇演拿了第一，就给大家跳“小苹果”。所以后来，身穿灰色T恤，深蓝短裤的陈老师，在四周学生的注目下真的跳了“小苹果”。同学们笑声不断，陈伟锋跳得不含糊，每个动作都非常到位。视频传到网上，不少网友调侃：“老师，你不是跳广场舞出身的吧……”
今年6月陈伟锋老师还带着龙城高级中学的年轻老师和高二的同学们录制了一个毕业季视频送给全校的师生，陈老师把原本走红网络的歌曲《想见你》融入了龙城高中自己的特色，改编了歌词，加入了“经典古籍”、“元素基因模型图形”、“洋流盆地”等元素，带领同学们一起录制。穿着校服的同学们青春洋溢，校园里熟悉的教室、熟悉的课本仿佛把大家带到了高中时书声琅琅的夏天，就像视频题目上写的那样“思念化笺，记忆归巢，来时仍是少年”，温情又感人。视频传到B站上面，很快被弹幕刷屏。“没想到那时候在B站上小火了一把。”陈老师笑着说。
说起与同学们的故事，陈老师总是滔滔不绝，“高三（14）班是我带的第三届毕业班，虽然只教了他们一年，但是感情很好，他们有时候都和我称兄道弟。体育节的时候，我带着小音箱与他们一起唱歌，对我来说也是很珍贵的回忆。同学们不仅多才多艺，文化成绩也不错，他们是学校的重点班，在同层次的班级中考过第一名。”
陈老师告诉记者，成为老师是受到了自己高中老师的影响。“我的高中老师也是一位年轻老师，他一毕业就带我们，所以和大家很玩得来。他的专业知识非常扎实，又很幽默，对我影响很大，现在我就活成了他的模样吧！”
陈老师说：“和孩子们相处，教他们知识是首要任务，与此同时，我更希望能给他们带来一段愉快而难忘的高中时光。我的教育理念就是面对课业要勤耕不辍，同时也要寓教于乐，用更多有趣的、愉快的方式吸收知识。”
“感觉同学们要解放了，我今天还特地带了小音箱来，不知道一会儿有没有时间和同学们一起唱个歌。”高考结束，同学们就基本算是毕业了。对于即将离开校园的同学们，陈老师也有自己的话要告诉大家：“此去经年，高三（14）班的这段回忆，一定会是我内心深处最美好的那个角落。希望他们以后无论到哪个领域，都能成为那个领域最强的后浪！”
